PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING (PBL) DAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS KELAS X TKJ SMK NEGERI 2 EMPAT LAWANG

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING (PBL) DAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS KELAS X TKJ SMK NEGERI 2 EMPAT LAWANG

Text

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASE LEARNING (PBL) DAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS KELAS X TKJ SMK NEGERI 2 EMPAT LAWANG

DARMAWAN SURIADI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

001-PTIK-2021 2021-DAR-p My Library Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 2021-DAR-p
Penerbit: Bengkulu : Universitas Dehasen., 2021
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2021-DAR-p
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar